Resultados para: «primera-real-audiencia»
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Lo primero que tienes que hacer es identificar cómo te sientes.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
¡Ya estoy en 4° de primaria!
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Excelente, muchas gracias, ahora quiero que compares la forma en que lo hiciste la primera y la segunda vez.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Jaime es un niño que cursa el 1er. grado de primaria.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Observa la primera imagen, ¿qué observas?
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
En el primer ejemplo observas a una niña que no se ve muy feliz y el texto dice: Miranda nació en El Salvador, pero ella
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Niños y niñas de primaria contestaron a la pregunta, ¿Cuál es la importancia de seguir las reglas?
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
Lo primero que pidió que le ayudaras a encontrar es su libro para estudiar, ¿Le ayudas a buscarlo?
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
En el salón de primer año había un caballito que se llamaba Yito.Yito era un caballito que a veces no obedecía las reglas
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Había una vez un canguro que se llamaba Guro, tenía 6 años y cursaba el primer año de primaria.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Había una vez una hormiga que se llamaba Miga, tenía 6 años y cursaba el primer año de primaria.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Lo primero que hicieron fue buscar las piezas del rompecabezas para poder armarlo.
¿Cuántas piezas tiene?
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
Para realizar acciones para el cuidado de los espacios y el ambiente, es necesario identificar primero qué actividades o
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
Para iniciar esta sesión nuestra amiga Ileana de primer grado, te ha escrito una carta desde Veracruz en donde te dice que
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Primero el lago sucio y la fábrica de “hacer cosas” que no dejaba de echar humo negro.
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