Resultados para: «méxico-de-adentro-hacia-afuera»
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acento?
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· Ficha de clase
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· Ficha de clase
¡A tiempo!
Los habitantes, además de bailar a ritmo de distinta música, andaban hacia atrás, Temporín comenzó a realizar el juego, y
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· Ficha de clase
Jugando en el espacio
las partes de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Dos lados de mi cuerpo
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· Ficha de clase
En mi tribu
Pero había algo que a los habitantes de Kutumba les hacía diferentes: ¿Quieres saber qué era?
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· Ficha de clase
Corro, brinco, repto
Énfasis:
Explora sus patrones básicos de movimientos a través de juegos con materiales que encuentran en casa
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· Ficha de clase
Me muevo y aprendo
Golpea las bolas de papel hacia arriba, cuando estés cerca de la caja que le corresponda lánzala en la caja que le corresponda
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· Ficha de clase
Sin caernos
Para la última actividad toma una bolsita de semillas, lánzala hacia arriba y atrápala con una sola mano, ponla en tu cabeza
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· Ficha de clase
Mis manos pueden
Lanza un rollo de papel hacia arriba y atrápalo, no te preocupes si lo tiras, déjalo en el suelo y toma otro.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en la jungla
Busca la forma de atravesar el río cuidando de no mojarte, recuerda que tienes que cuidarte de no enfermarte.
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
¿De qué otra forma puedes desplazarte a lo largo de la tira de papel?
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· Ficha de clase
Adivina, adivinador
Énfasis:
Aplica la percepción que tiene de su cuerpo en actividades de carácter corpóreo-motriz
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· Ficha de clase
¡En sus marcas, listos, a jugar!
pelotas hacia el otro lado de la línea que está marcada en el piso.
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