Resultados para: «let-s-go»
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· Ficha de clase
¡A tiempo!
Pronto llegó al siguiente país “Equilibrín” ya le quedaban menos por recorrer.
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· Ficha de clase
Jugando en el espacio
También le indicaras en que parte del cuerpo se coloca la ropa que usas.
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· Ficha de clase
En mi tribu
Pero había algo que a los habitantes de Kutumba les hacía diferentes: ¿Quieres saber qué era?
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· Ficha de clase
Me muevo y aprendo
Golpea las bolas de papel hacia arriba, cuando estés cerca de la caja que le corresponda lánzala en la caja que le corresponda
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
muy raro,
parecen ser muchos bichos atados,
cuando lo veo me acuerdo de un tren,
le
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· Ficha de clase
Adivina, adivinador
Salta y salta y la colita le falta.
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· Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
Pero eso no le importo a Cony, ella quería jugar y siguió su camino (Postura de caminar).
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
Énfasis:
conoce características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar sus
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
Énfasis:
conoce características, posibilidades y límites que le permiten valorarse y ampliar
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Tampoco le gusta que no lo dejen volar de pulmón en pulmón así que no te acerques, Covidio Virulón.
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· Ficha de clase
Ciudad con juegos y reglas
Énfasis
: participa en juegos donde aplica turnos de participación que le generen mayor confianza y autonomía de
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
Énfasis
: participa en juegos donde aplica turnos de participación que le generen mayor confianza y autonomía de
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· Ficha de clase
Reglas mágicas
Énfasis
: participa en juegos donde aplica turnos de participación que le generen mayor confianza y autonomía bajo
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente el ritmo
Énfasis:
conoce características, posibilidades y limites que le permiten valorarse y ampliar sus
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Tampoco le gusta que no lo dejen volar de pulmón en pulmón así que no te acerques, Covidio Virulón.
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