Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
“Luz para ver”
Como te comentaba al principio, por medio del sentido de la vista es que los humanos podemos percibir la luz y los objetos
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· Ficha de clase
Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad
Identificaras algunas de las acciones que debes realizar para cuidar tu cuerpo incluso, además aquellas que realizas para
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Yo una vez les conté que mi nombre significa “agua” al principio no me creían y a todos nos ganó la risa; pero luego algunos
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· Ficha de clase
Las plantas son distintas
clasificaras animales, plantas y materiales a partir de características que identificas con tus sentidos.
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· Ficha de clase
De colores y formas diferentes
clasificaras animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
Énfasis: identifica la conmemoración del día internacional de la mujer y reconoce algunas aportaciones de mujeres mexicanas
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· Ficha de clase
Cambios por dentro y por fuera
Al principio solo tomaba leche materna, pero conforme fue creciendo empezó a comer algunas papillas de frutas y verduras,
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· Ficha de clase
Hagamos memoria
Énfasis: identifica acciones para cuidar su salud e integridad personal.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Las niñas y los niños también participan!
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
¿Identificas algún acuerdo que compartes en familia? ¿Tienes otro distinto?
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· Ficha de clase
Los residuos
Énfasis: identifica causas y consecuencias de la generación de residuos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La importancia del agua
Énfasis: identifica la importancia que tiene el agua en su vida diaria y para los seres vivos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El agua… ¿qué podemos hacer?
Énfasis: identifica algunos problemas relacionados con los residuos y con el agua en el lugar donde vive, y plantea posibles
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· Ficha de clase
Los contaminantes del agua
¿Lo identificas?
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· Ficha de clase
Suave y áspero
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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