Contenido · Ficha de clase

Recursos del libro de texto

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¡A tiempo!

de papel y pega las tiras donde registraste cada una de tus habilidades y expresiones que has logrado en estas clases.

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Jugando en el espacio

las partes de su cuerpo.

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Dos lados de mi cuerpo

Dos lados de mi cuerpo

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En mi tribu

Así demostraban su técnica sobre el manejo de los diferentes instrumentos de caza.

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Corro, brinco, repto

Aprenderás a realizar movimientos de manipulación y estabilidad utilizando tu cuerpo.

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Me muevo y aprendo

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio

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Sin caernos

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio

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Mis manos pueden

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos

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Mi cuerpo en la jungla

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos

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Lo resuelvo con mis movimientos

¿De qué otra forma puedes desplazarte a lo largo de la tira de papel?

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Adivina, adivinador

Énfasis: Aplica la percepción que tiene de su cuerpo en actividades de carácter corpóreo-motriz

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Aprenderás a realizar movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos

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Miniolimpiada

ahora prepárate para “La carrera de huellitas” necesitarás globos, huellas de pies y un poco de velcro

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Creamos con nuestro cuerpo

Se adentró en el bosque, cuando de pronto observo que el lugar estaba lleno de mariposas que no dejaban de revolotear. 

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