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¡A tiempo!

Como mago y conocedor de los secretos del tiempo después de escuchar el problema de tu amigo Dormilón pienso que lo mejor

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Jugando en el espacio

las partes de su cuerpo.

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Dos lados de mi cuerpo

Dos lados de mi cuerpo

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En mi tribu

Así demostraban su técnica sobre el manejo de los diferentes instrumentos de caza.

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Corro, brinco, repto

Corro, brinco, repto

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Me muevo y aprendo

según su color, puedes hacerlo también corriendo, solo ten cuidado de no caerte.

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Sin caernos

Aros de cartón. Tiras de cartón. Calcetines. Cajas de cartón.

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Mis manos pueden

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos

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Mi cuerpo en la jungla

Busca la forma de atravesar el río cuidando de no mojarte, recuerda que tienes que cuidarte de no enfermarte.

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Lo resuelvo con mis movimientos

¿De qué otra forma puedes desplazarte a lo largo de la tira de papel?

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Adivina, adivinador

Énfasis: Aplica la percepción que tiene de su cuerpo en actividades de carácter corpóreo-motriz

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

¿De qué forma te gustaría golpearlo?

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Miniolimpiada

ahora prepárate para “La carrera de huellitas” necesitarás globos, huellas de pies y un poco de velcro

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Creamos con nuestro cuerpo

La tormenta se soltó (Postura de lluvia) y Cony corrió más y más rápido (Postura de correr). ¡Por fin un refugio!

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Modificamos juegos

¿Conoces el juego de la matatena?

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