Contenido · Ficha de clase

Por la justicia y la legalidad

Las normas se pueden clasificar en dos tipos: escritas y no escritas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

Éstas les dieron dos opciones: Cerrar la escuela un año para reparar las instalaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

también te dijeron que, según el artículo 34 constitucional, los requisitos para ser ciudadana o ciudadano en México son dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy ciudadano porque…

Participa respondiendo estas dos sencillas preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y compromisos de los representantes populares

Mientras, escuchas qué respondieron dos ciudadanas AUDIO 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partidos y organizaciones: medios de representación

Andrea recuerda que, en su secundaria, cada dos años se publicaba la convocatoria para la elección del comité.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

When she tells us that she found a puppy. - Cuando ella nos cuenta que encontró una cachorrita. Excellent!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

También puede usarla para decir "I have two sisters and one brother" / "yo tengo dos hermanas y un hermano" O puedes decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

Anota la frase en tu cuaderno junto con las otras dos. Puedes involucrar frases o palabras en inglés a tu día a día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

Así es “What” – Escribimos What, luego siguiendo nuestra receta escribimos Do o Does.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

"You could do exercise" - Podrías hacer ejercicio. Repeat after me: "You could do exercise" (repite un par de veces).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held? –¿En dónde será la fiesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

She is 4 years old. Ella tiene 4 años. She is young. Ella es joven. She is short.Ella es bajita. She is thin.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

She has long and straight hair. - Ella tiene cabello largo y lacio. ¿Te diste cuenta de que utilizamos dos versiones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Lets do it! Very good! ¡Muy bien! Ahora si, Let’s play! ¡Vamos a jugar!

Ver contenido