coleccion · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Una mujer y un niño traen baldes de madera llenos de algodón y los dos hombres en el centro de la imagen están manejando

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Ideas de ayer y hoy

Tres objetos redondos de metal. Uno de ellos tiene tres barcos.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Bien, ¿te pareció interesante aprender historia a través de caricaturas?

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

La uniformidad cultural comenzaba a cobrar fuerza, el arraigo en costumbres, tradiciones, hábitos y lenguaje que identifican

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Obviamente se priorizó la inversión en el exterior por motivos tanto nacionalistas como lucrativos a través del capitalismo

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

En relación con los cambios que trajo consigo la segunda Revolución Industrial. ¿Qué opinas?

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Protagonistas de la historia

En cada pregunta se darán algunas pistas a través de breves explicaciones, por si tuvieras alguna duda para responder.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

La sesión del día de hoy, se explicará a través de “La torre del conocimiento”.

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Ideas de ayer y hoy

Tres objetos redondos de metal. Uno de ellos tiene tres barcos.

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Armando la historia

La sesión del día de hoy, será a través de una dinámica a base de preguntas y respuestas.

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Un paseo histórico

Son tres hechos que estaban sucediendo al mismo tiempo en Europa en 1814.

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La Primera Guerra Mundial

Con el paso del tiempo iría aumentando la profundidad de las trincheras; algunas de ellas estaban dispuestas en tres pisos

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Camino a la Gran Guerra

Conoce su historia a través del siguiente video.

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La Paz Armada

Detente un momento para recapitular el tema a través del siguiente video del minuto 1:27 a 4:43.

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¿Civilizar o someter?

En lo social y cultural, este dominio se legitimó a través del darwinismo social, es decir, la aplicación de las ideas de

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