Resultados para: «pera-verde»
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Ahora, resuelve el mismo problema, pero esta vez por medio del cálculo de porcentajes.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Pero ¿qué es la proporcionalidad?
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas
Ahora, vuelve a reproducir el video anterior, pero ahora presta atención al ejemplo de “El jardín de Ana”.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
Ahora aprenderás a resolver multiplicaciones de números positivos y números negativos, pero en esta ocasión lo realizarás
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
Seguramente pensaste en dividir entre 3 las medidas de la reproducción, lo cual es correcto, pero multiplicando por 1/3 también
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· Ficha de clase
Distintas ecuaciones para un mismo problema
La edad de Memo es el doble de la de Luis, pero la mitad de la de Juan.
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· Ficha de clase
El rango y la media
Pero esto no siempre así. Pudieron comprar más de cuatro platillos, 7 por ejemplo. Dado que tendrían un buffet.
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· Ficha de clase
La media aritmética
mayor los datos que obtuvo Julio, cabe mencionar que para obtener la media aritmética no es necesario ordenar los datos, pero
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Pero ¿qué son los sectores?
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
A Perla le conviene vender la comida corrida, ya que así la atención es rápida y el costo de preparación se reduce. pero
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Pero también será necesario revisar los ángulos que se forman al tener 2 rectas paralelas cortadas por una línea transversal
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Pero no siempre se tiene la posibilidad de sobreponer las figuras o medirlas como se hizo en esta sección.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
La respuesta es 1 200 o 1 200 positivos, pero hay que recordar que, regularmente, al hablar de números positivos, únicamente
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Pero antes, hay que unir la operación que se acaba de revisar con la respuesta correcta.
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
69.8 por 0.75 y obtuvo como producto final 52.35
Los resultados de cada operación que realizó son correctos, pero
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