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Números naturales 3

Las fracciones pueden ser propias e impropias.

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Números fraccionarios 2

Los robots B y E, ambos llegaron a la casilla 12; sin embargo, el robot B dio 5 saltos y el robot E 4 saltos.

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Números fraccionarios 3

en la sesión anterior se muestran en la siguiente lista: Robot A: unidades Robot B: unidades Robot C: 2 unidades Robot E:

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

También es posible que cuando vuelvan a ver sus dibujos y vuelvan a leer sus ideas, hayan modificado su forma de pensar e,

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Buscando lugares en el teatro

que los mapas y otros medios para dar indicaciones sobre los lugares incluyen sólo la información más importante y dejan fuera

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

facilidad, y de escalas para que todos los elementos de un mapa representen distancias que podamos comparar entre sí, como si fueran

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Distancias iguales

mapa que tenemos aquí tampoco es muy preciso; eso dificulta realizar la tarea porque faltan muchos nombres de las calles, e

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Diferentes rutas en un mapa

La primera es que es más fácil localizar información en un mapa si primero lo exploramos e identificamos algunos referentes

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Comparación y orden de números decimales I

Por cierto, ¿jugaste e hiciste el reto? ¿Quién ganó? ¿En qué te fijaste para saber quién fue el ganador?

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Primero, revisarás algunos ejemplos e ideas sobre las escalas numéricas, que no sólo se usan para elaborar e interpretar

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

Énfasis: describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro e identificar aquellas en las que la distancia

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Buscando lugares en el teatro

que los mapas y otros medios para dar indicaciones sobre los lugares incluyen sólo la información más importante y dejan fuera

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La Revolución Mexicana en números

Piensa en el valor de la población de 1910 como si fuera la suma del valor de la población de 1900 más un pedacito extra.

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Ventas y ganancias II

aprendiste que puedes analizar una cantidad que cambia en el tiempo, como si fuera una suma de la cantidad original y el

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¿Dónde empieza?

A veces, no podemos ir hacia adelante sin considerar lo que vamos dejando detrás, como si fuera nuestra cola.

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