Resultados para: «eventos-al-azar»
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información al
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información al
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
practicar hábitos de higiene
Un nombre
En la escuela se ejerce el derecho al nombre
Vivir tu cultura
En la escuela
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
descanso, al juego, a participar y expresar tus opiniones.
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Observa el siguiente video donde podrás ver cómo unos niños abordaron un problema similar al de Esteban.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
al rey.
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Al juego y al descanso.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Para la toma de decisiones es necesario que reflexiones que éstas no se pueden tomar al azar, es decir, no puedes lanzar
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Primero estaba muy eufórico por querer salir al campo a jugar.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
La herbolaria, se refiere al uso de plantas, sus hojas, flores o raíces para curar diferentes padecimientos.
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Ruja, al cual los esclavos le pedían ser liberados del yugo español.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
-Derecho al descanso y al esparcimiento.
- Derecho de participación.
- Derecho a vivir en condiciones de bienestar y aun
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
bienestar, al pleno desarrollo y a ser felices en el mundo.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
¿Has escuchado algo al respecto?
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