Resultados para: «así-aumenta»

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
coleccion · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Está un refrán que dice así: “Cuando el río suena, es que agua lleva”.
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¡A darle que es mole de olla!
coleccion · Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Observa el siguiente video, que te permitirá hacer la comparación entre lenguaje literal y lenguaje figurado, así como se
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Consulta refranes, dichos y pregones
coleccion · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Así es, las canciones son una fuente oral adicional para conocer los dichos y/o refranes.
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¿Dónde busco lo que digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Así es. Esta es una razón más para valorar las fuentes escritas.
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
coleccion · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Así las comunidades han aprendido a emplear dichos, refranes y pregones en determinados momentos; así que, para conocer la
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
coleccion · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Así es.
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
coleccion · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
H as concluido con esta sesión .
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¡Entendí la referencia!
coleccion · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
tu investigación pueda verificar que en realidad consultaste la información que menciona, se tienen que dar los datos; así
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
coleccion · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Así, hablamos de los tzotziles de Chiapas de los mayas de Yucatán o de los nahuas.
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¿Cuál es la idea primaria?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, así
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Pongamos en orden las ideas
coleccion · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Así podrás elaborarlos con gran facilidad. ¿Qué hacemos?
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¿Qué información incluir?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar la información, así
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¿Dónde estamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Así es, estos elementos se incluyen dentro de la escenografía.
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Tramas sin tanto drama
coleccion · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
LOBO: Come tú también hijita, hay carne y vino en la alacena NARRADOR: La pequeña niña comió así lo que se
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Creando espacios a través del tiempo
coleccion · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Así es.
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