Resultados para: «escribir-reglas»
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Ahora, en cada área de la silueta escribe lo que te hace diferente de las demás personas.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
poco vamos entendiendo mejor lo que los autores nos quieren decir, nos formamos un criterio y después nosotros podremos escribir
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo?
Suixin dekji nge thanchaun, ¿A nchau?
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· Ficha de clase
La importancia de la información
¿Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y coherente?
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Haz un listado de palabras “nuevas” que se dicen o se escriben de manera distinta a tu variante lingüística.
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
Sus características: Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y ordenado.
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
El Reto de Hoy:
Lee “La Leyenda del Venado” y trata de escribirla.
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
¿Cómo puedes saber quién escribió cada artículo?
¿Tas pukatsaich matich tsolh tampatamin talakpastakat?
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
datos interesantes:
Matilde Montoya fue una niña de una inteligencia excepcional, a los cuatro años ya sabía leer y escribir
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Para comenzar toma lápiz o bolígrafo, cuaderno o alguna hoja para escribir lo que consideren más importante.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
de opinión el autor manifiesta su sentir y pensar puede estar a favor o en contra de algunas decisiones o hechos y lo escribe
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I
¿Los productos que se anuncian ofrecen beneficios reales en sus mensajes?
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