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Lo que la canción quiso decir

¿Qué lenguaje sería el de la segunda estrofa?

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Especialista (segunda parte).

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En revisión digital

¿Qué te parece que se revise el siguiente video que mandó Melanie, una alumna de segundo grado de secundaria?

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Después de un punto y seguido. Cuando se refiere a una zona geográfica.

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La organización temática es lo primero

cada color es un texto, como puedes ver, en el primer cuadro los colores no se tocan, sólo se presentan aislados; en el segundo

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Resúmenes conectados

Después del ataque japonés a Estados Unidos, Alemania e Italia les declararon la guerra a los estadounidenses.

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Bocetando historietas

Ahora, revisarás los testimonios de algunas y algunos compañeros tuyos de segundo de secundaria.

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Entre campaña y campaña

Observa la imagen durante diez segundos y contesta las preguntas anteriores.

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Así queda mejor tu texto poético

La respuesta correcta es la segunda, porque involucra a alguien que no pertenece al salón y que no participó en la planeación

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Valoremos el texto biográfico

escribiendo, en nuestra mente todas las oraciones tienen lógica y están estructuradas, pero cuando leemos el texto por segunda

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Se utilizan los signos de puntuación adecuadamente, como el punto y seguido o punto final, así como la coma después del nexo

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Con ayuda, el texto queda mejor

Segundo fragmento.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Por ejemplo, una lista de cotejo, que es como su nombre lo indica, un listado de aspectos a evaluar, seguido por columnas

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Con esta corrección queda mejor

Y el último es la novela, porque se ven párrafos y texto seguido.

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¿Y si así es más atractivo?

juventud eternamente, que cuente con fuentes fidedignas, sería un éxito si se da a conocer, pero no tendría sentido, si se guarda

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