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La República Restaurada

¿Qué hacemos?

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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 1

Qué te parece si en esta clase hacemos lo mismo que en el repaso de la primera mitad del siglo XIX, en el que ubicamos en

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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 2

muy interesante, así qué tal si vemos un video que lo explica muy bien.

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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 1

que podía nombrar a los gobernadores, es decir, que, en este esquema, la población no tenía la oportunidad de elegir a los

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La libertad de imprenta

¿Qué crees que nos quiso decir?

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Aportes de la República Restaurada a la Educación

¿De qué escena crees que se trate?

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal II

¿Qué hacemos?

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal I

que la materia no se llamaba “Historia” se llamaba “Historia patria” desde el mismo nombre se notaba lo que querían impulsar

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La modernidad cambia la vida y el paisaje

¿Qué mensaje te transmite el corrido que acompaña la imagen?

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El Centenario de la Independencia

Díaz en su intención de que la ciudad no se viera “fea” y que sus invitados extranjeros no vieran la desigualdad social que

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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos

Algo muy importante que hay que mencionar es que, pese a que las mujeres poco a poco fueron accediendo a la educción, en

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Autoritarismo y represión

había que impulsar, a quiénes había censurar, por qué y de qué manera.

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Conciliación política y centralización del poder

Ciertamente era imposible hacer que esos grupos tan distintos se pusieran de acuerdo en todo y también hay que decir que

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Las diferencias políticas entre los liberales

La Rebelión de Tuxtepec se justificó con el Plan del mismo nombre, que fue promulgado por Díaz en enero de 1876 en Tuxtepec

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Rumbo a un nuevo siglo…

Esto significa que Díaz conformó una estrategia en la que controlaba las lealtades que le ofrecían las autoridades locales

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