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“Reglas para convivir”

Observa un par de videos para que te quede más claro este tema, ¡Pon mucha atención!

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Observa el siguiente video. A mover el bote. https://www.youtube.com/watch?

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Observa el siguiente video.

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Día de la Bandera de México

describirás la historia y significado de la bandera nacional y cómo se conmemora en el lugar donde vives.

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Las plantas son distintas

Recordaras que todos los seres vivos tienen características diferentes, en este caso has estudiado las plantas y aunque has

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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.

Para iniciar observa el siguiente video: Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia.

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Cambios por dentro y por fuera

Observa el siguiente video y los grandes cambios que ha tenido en su cuerpo. Video de Rodrigo.

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La historia de Benito Juárez

Observa el siguiente video sobre este lugar. Recintos SHCP: Recinto de Homenaje a Benito Juárez.

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¡Las niñas y los niños también participan!

¿Si los gritos son una buena forma de educar a las niñas y a los niños? ¿Consideras que tu familia es un buen equipo?

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Acuerdos de familia

Para comenzar, observa el siguiente video, en el cual se puede notar una situación que ocurre en casa y cómo la resuelven

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¡Estoy de acuerdo!

Para iniciar observa el siguiente video. Creciendo juntos - Reglas en la familia. https://www.youtube.com/watch?

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Los residuos

Observa el siguiente video que muestra un poco sobre los ecosistemas y los desechos que los afectan.

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¿A dónde van los residuos?

Para comenzar con la sesión de hoy, observa el video que aparece a continuación.

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La importancia del agua

Observa el siguiente video. Totonacos. Desfile de cubetas. Del segundo 0:46’ hasta el final del video.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

Para continuar observa el siguiente video titulado, “Cómo llega el Agua a mi casa” Cómo Llega El Agua a Mi Casa.

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