Resultados para: «dividir-imagenes»
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· Ficha de clase
¿Cuántos puntos dibujaré?
Observa la imagen:
Salieron dos dados de 5 cada uno porque 5 más 5 dan 10, que son los números que hay del
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· Ficha de clase
Las figuras de la Mariposa
En la siguiente imagen aparecen unas mariposas, la del lado izquierdo se muestra cuántas figuras tenía en sus alas.
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· Ficha de clase
Vamos al 50
¿Puedes reconocer el número de la tercera imagen?
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
En la imagen anterior se ven dos recipientes: un vaso y una botella.
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
Observa las imágenes de 6 objetos que se usan en casa normalmente, observa bien las imágenes para contestar, ¿Qué objetos
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
En cambio, la figura 3 tiene 4 picos que se llaman vértices y cuatro lados, no es un triángulo como las otras imágenes, ¡
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Por ejemplo, en esta imagen qué figuras hacen falta en las últimas dos casillas.
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· Ficha de clase
Los botones de mi abuelita
Existen varias formas de contar los botones, observa bien la imagen que se encuentra en la página 131 de tu libro.
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· Ficha de clase
Las hojas de colores
Como última actividad observa bien la siguiente imagen y responde:
Puede ser:
Dibujando 5 paquetes
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
En la página 127 de tu libro de texto encontraras la siguiente imagen:
Ahí podrás ver 2 tablas: la primera
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
Ahora, si observas más a detalle la imagen también tiene los cambios de clima.
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras
¿Cuántos triángulos observas en la imagen?
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
Observa la siguiente imagen para que te quede más claro:
En esta imagen, el triángulo azul tiene sus tres
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Ahora vas a dividir en dos bolsitas las piedritas que están en la bolsa etiquetada como “plastilina”.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
entonces el 94 es “el número en donde comienzas” y el 100 es “el número al que debes llegar” observa en la siguiente imagen
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