Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
Como esta persona, tú probablemente has sentido ansiedad, habrás sentido un poco de incertidumbre respecto a cómo será la
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
ESTEBAN: Eso me hizo sentir como una pesadumbre en el pecho, como ese sentimiento provocado por alguna preocupación.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Como puedes observar, el Emocionómetro muestra 5 divisiones de acuerdo a la intensidad de tristeza.
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
Yo creo que muchos de tus compañeros o amigos también pasaron por diferentes emociones como la alegría, tristeza, enojo y
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· Ficha de clase
¡Ponte atento!
Es una cualidad perceptiva que funciona como filtro de los estímulos sensoriales, permite evaluar y priorizar aquellos estímulos
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Juan: Es que acabo de leer algunas cosas sobre la pandemia de la COVID-19 y fue como si me apretaran el corazón o como si
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
muchos como tú, que puedes estudiar y hacer tu tarea.
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
Pasó la serpiente y el changuito le gritaba “Esa serpiente, come algo que estás bien flaca.
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
Y no necesariamente tienen así trajes como los nuestros.
Por ejemplo.
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· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
Parte de ser un buen líder es reconocer necesidades de otros, como en la casa, la escuela, tu calle, colonia o en alguna
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Está bien, yo veo como me regreso.
Mamá: ¿Cómo que a ver cómo te regresas?
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
Malumo: Sí, dejas de consumir alimentos con muchas calorías, como los refrescos o los pastelitos.
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· Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
Rigoberta: ¡Es claro como el bello sol!
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· Ficha de clase
Compartiendo alegría, amor y felicidad
autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener la motivación frente a una dificultad
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