coleccion · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

Por ejemplo, se pueden contar cuántos juguetes recoge cada persona.

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Todos podemos ayudar

Por ejemplo, se pueden contar cuántos juguetes recoge cada persona.

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Está bien sentirse...

Cada persona tiene distintos motivos para enojarse. Es importante expresarlo porque así te quitas un peso de encima.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

¡Nacho tiene una corona en la cabeza!      Me encantan mis coches, aunque todavía me gusta más mi osito. 

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Lo puedo hacer

Recuerdas que en una sesión aprendiste sobre la importancia de lavarte los dientes después de cada alimento, de esta manera

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¿Qué sienten?

Actividad 1 Para iniciar con esta sesión, observa cada imagen e identifica la emoción que representa, contesta

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¿Qué te da miedo?

A cada persona le dan miedo diferentes cosas: las cosas que me dan miedo a mi quizás a ti no te asusten.

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¿Qué te da miedo?

A cada persona le dan miedo diferentes cosas: las cosas que me dan miedo a mi quizás a ti no te asusten.

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¿Qué pasa si...?

Cada vez que Marina se enojaba, se volvía monito.

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Di por qué

Cabeza, hombros, rodillas, pies, rodillas, pies. Cabeza, hombros, rodillas, pies, rodillas, pies.

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¡Juntos sí podemos!

tomar el otro extremo de cada palo de escoba.

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Emociones y sentimientos

El monstruo morado dice: Estar cabeza abajo, hacer caras graciosas, usar ropa de Monstruo Mayor, y jugar por todas partes

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Emociones y sentimientos

El monstruo morado dice: Estar cabeza abajo, hacer caras graciosas, usar ropa de Monstruo Mayor, y jugar por todas partes

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Misión: aprender de los afectos

con la familia.A partir de este tipo de situaciones seguramente sentiste muchas emociones, piensa, ¿Cómo te sentiste en cada

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Mis emociones

cada año cambiamos de salón, tenía mucho tiempo que no iba a la escuela, además del miedo a contagiarnos”.

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