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Repaso: biografías y autobiografías

Actividad 1 Formar un esquema con la información más relevante que revisaste en este proyecto una vez que hayas terminado

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Actividad 4 Realiza el ejercicio de autoevaluación e identifica aquéllo que puedes mejorar.

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Aventuras en el tiempo

Reflexiona sobre ella, ya que esta lección está dedicada precisamente a la lectura, una actividad que nos transporta a diferentes

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Aventuras en el tiempol

Reflexiona sobre ella, esta lección está dedicada a la lectura, una actividad que te transporta a diferentes lugares y momentos

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Un reportaje sobre tu localidad

son: Investigar Narrar Describir Informar Recuerda que la investigación formará siempre parte de tu vida académica, actividad

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Actividad 3 ¿Sabes que significa la palabra anonadado o anonadada? búscala en el diccionario.

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

https://dle.rae.es/ También puedes consultar dos obras más, que pueden ser de gran utilidad en el desarrollo de las actividades

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Adivina cómo soy

Esta actividad te servirá para aprender a distinguir los diferentes tipos de personajes que existen en una historia.

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Operaciones de números positivos y negativos

siguiente video del minuto: 00:20 al 02:54 Problemas números enteros.https://youtu.be/pUir1dmCMFAAhora realiza una actividad

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Convivir en armonía

Todo reglamento recae en una situación o actividad específica.

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Participo y corrijo

identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia sexual…” Realiza la siguiente actividad

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Fíjate en el modo

Puedes apoyarte del siguiente cuadro para realizar la actividad y recuerda siempre darte la oportunidad de disfrutar tu aprendizaje

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Escribiendo reglas y normas para convivir

*Cumplir con tareas y actividades. *Trabajar con limpieza.

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Nuestro reglamento escolar

práctica lo que has visto de las marcas gráficas y poder comprender mejor su uso, te proponemos realizar la siguiente actividad

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Los ingredientes de la investigación

Esto quiere decir que la investigación sirve para todas las áreas del conocimiento y del quehacer humano: cualquier actividad

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