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Área de figuras compuestas

La imagen que se te mostrará a continuación, aparece en la pared del patio central de una escuela, como la pintura ya se

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Perímetro del círculo

Como puedes ver, en el deporte y la carpintería es importante conocer la fórmula del perímetro en la circunferencia; pero

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Triángulos congruentes

Aprendizaje Esperado: analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa

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Probabilidad frecuencial I

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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El rango y la media.

El rango y la media.

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La medida más representativa

La medida más representativa

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Probabilidad frecuencial II

Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial

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Relaciones de variación lineal

opción 1 tiene mayor pendiente, como puedes observar en la inclinación de las rectas.

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Números positivos y negativos

Pero a Alfonso le parece adecuado en este caso, revisar la regla de la adición de números positivos y negativos.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

a su lado te indica que está en la silla “E” y que Alex está en la silla “D”.

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Sucesiones y ecuaciones

Así tienes que la regla de la sucesión es “5n -1”. Ahora compruebas la regla para “n2”.

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Medidas de tendencia central y rango

Como probablemente sabes, se usa mucho esta medida de tendencia central en la escuela.

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Criterios de congruencia

En este caso, en cada uno de los triángulos se puede medir la amplitud de dos ángulos y la longitud de un lado común entre

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Área y volumen

Se te sugiere que repliques en tu cuaderno, o en hojas reutilizables, el esquema de la pileta que se presentará a continuación

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¿Debo o tengo?

Por otra parte, en la Primaria al signo (-) para la operación de sustracción de números, por ejemplo, en la expresión 9 –

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