Resultados para: «conocer-a-la-comunidad-educativa»
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· Ficha de clase
Dino-Divertido
¿Listo/a? a la cuenta de dino-tres. DINO-UNO, DINO-DOS, DINO-TRES.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
Vas a marchar por toda el área y cada vez que escuches la palabra:
“Camarón” te vas a sentar.
“Caramelo” te acuestas.
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
En esta sesión vas a conocer cuántas formas puedes utilizar las partes de tu cuerpo en las actividades.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente el ritmo
No te preocupes si no, ahora lo vas a conocer y vas a jugarlo.
¿Has escuchado como suena un reloj?
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· Ficha de clase
Reglas mágicas
reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia.
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· Ficha de clase
Las regiones naturales en América, Europa y la Antártida
Las regiones naturales en América, Europa y la Antártida
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales en el mundo
Ahora vamos a conocer la fauna de esta región: tiene animales maravillosos, pues la selva cuenta con los animales más coloridos
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales en el mundo
En la región mediterránea, en cuanto a la fauna, no existen animales típicamente mediterráneos; llegan a esta región linces
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· Ficha de clase
Las regiones naturales y su distribución en el planeta
56 a la 58.
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· Ficha de clase
Composición poblacional del mundo
A la izquierda los hombres, con color azul y a la derecha las mujeres, con color rosa.
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· Ficha de clase
La población en los continentes
La población en los continentes
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· Ficha de clase
Servicios ambientales que proporcionan las regiones naturales
Ahorita me vienen a la mente los acontecimientos que pudimos conocer a través de las noticias.
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· Ficha de clase
Las regiones naturales en Asia, África y Oceanía
Te invito a que revises la página 59 de tu Atlas de Geografía del Mundo, ahí podemos encontrar todos los continentes de la
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· Ficha de clase
Diferencias entre la población rural y urbana
Diferencias entre la población rural y urbana
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· Ficha de clase
¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?
¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?
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