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Sesión 3. El desarrollo sostenible en México

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Sesión 3. Fase 2: Formar equipos en asamblea para que elijan un problema y analicen sus causas

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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 2. Campañas escolares: ¿cuáles se necesitan?

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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología

pertenece y la sociedad contemporánea a través de un marco conceptual; comprende que el desarrollo científico y tecnológico soluciona

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Sesión 2. Dos soluciones, una solución o ninguna

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Sesión 2. El activismo y su vínculo como las campañas sociales

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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña

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Sesión 2. Manos a la obra. La desigualdad y la pobreza persisten

Problemas actuales de México

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Sesión 2. Manos a la obra. Problemas económicos en la década de 1970

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Sesión 4. Planifica tu campaña

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recurso · Informatico

Sesión 4. Problemas de proporcionalidad directa e inversa

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Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)

de oportunidad, la construcción de metas, la definición de beneficiarios y los elementos del proyecto para generar soluciones

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Sesión 4: La mediación en la solución de conflictos

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