Resultados para: «símbolo-patrio»
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símbolos?
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· Ficha de clase
La innovación y el cambio técnico
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Solución a problemas técnicos en los servicios
la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, y las preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
A partir de la información recabada llegaste a identificar el problema y proponer alternativas de solución.
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
La propuesta se originó a partir del problema de contaminación ambiental que generan los automóviles con motor de combustión
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que te surjan a partir
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
siempre, tengas cuaderno, lápiz o bolígrafo, para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
La biomasa que se obtiene a partir de los gases que se obtienen de materia orgánica de origen animal o vegetal.
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· Ficha de clase
Energía e innovación en los procesos técnicos
Recuerda que el sol, también es una gran fuente de energía renovable, la cual se obtiene a partir de la radiación electromagnética
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
tengas a la mano cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
esta sesión es tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
tengas a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para anotar las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Aprendizaje esperado
: plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación
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