Contenido · Ficha de clase

Así se vive el arte

v=nyHnezplTnU&t=540 ¿Crees que la música provoca emociones?

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Al ritmo de la música

v=qtJq9GAQN5M&t=7m18s Probablemente tus movimientos fueron muy diferentes a los del video, porque cada uno tienen

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Un vestuario en acción

Para esta sesión necesitarás: Dos cajas de plástico o cartón para guardar tu vestuario, en una colocarás las

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Los colores y sus posibilidades

v=L69OzstiSco&t=850s ¿Qué sensación te producen los colores cálidos y los fríos?

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Creaciones artísticas

v=k1nxYLCdd_I&feature=youtu.be&t=971 A partir de figuras y colores se fueron representando

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Una mirada de artista

¿Qué te parece si recuerdas dos obras más?

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Siguiendo el ritmo de la música

v=TD9te9l4aiM&t=420 ¿Qué te pareció?

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A escuchar se ha dicho

v=EhaV70OXitc&t=704s Al escuchar esta canción ¿Puedes imaginarte algo?

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Una historia de papel

v=rtlDfROWZnc&feature=youtu.be&t=14m Experimenta tus propios movimientos, y sobre todo diviértete

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Lugares, personajes y movimientos

v=wW-6FXZdN-g&feature=youtu.be&t=24m40s ¿Cuáles movimientos fueron los que habías

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El color y las tradiciones mexicanas

v=5zZuJDUH5wI&t=05 ¿Qué te pareció el video?

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La música y los niños: cantemos a una voz

Las claves son un instrumento de percusión formado por dos “palos” de madera maciza.

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Colores en movimiento

v=vO971yGEPag&feature=youtu.be&t=220 Ten preparado tu material y antes de que comiences a pintar, pide la ayuda

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Pintamos los sonidos

v=IDg_zx--r2E&feature=youtube&t=13 Norma fue pintando los sonidos que iba identificando, cada instrumento y

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Sonidos de mi México

, un-dos, un dos tres.

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