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Ficha: Frontera y nación I

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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Ficha: Frontera y nación II

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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Ficha: Frontera y nación III

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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Ficha: Representación de fenómenos físicos

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Ficha: Representación de fenómenos físicos

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Ficha: Representación de fenómenos físicos

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Ficha: Respetar las normas permite una convivencia armónica

analiza críticamente si las normas de convivencia que se establecen en los diversos contextos a los que pertenece están sustentadas

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Ficha: Respeto, valoro y cuido a mi familia

pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física

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Ficha: Review 1

escucha y explora noticias vinculadas a contextos familiares y habituales.

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Ficha: Review 2

describe apariencia física propia. Comprende indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

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Ficha: Rechazamos la discriminación

igualdad de derechos al participar en acciones solidarias con personas que son discriminadas por alguna condición de género, física

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Ficha: Recordar es volver a vivir: la ficción

reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción

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Ficha: Recordemos el movimiento

comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

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Ficha: Reglas mágicas

reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia.

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Ficha: Regresa al lugar de paz

Regresa al lugar de paz

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