Resultados para: «how-many-do-you-want»
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mano?
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
El reto de hoy:
Yo te invito a que planees junto con los integrantes de tu familia algunas actividades en las que puedan
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· Ficha de clase
¡En la torre del miedo!
Yo, muy obediente, me quedé jugando un buen rato y sentí que pasó mucho tiempo.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
El reto de hoy:
Realiza un ejemplo del “árbol regulador de las emociones” y lo dibujes en tu diario de aprecio y gratitud
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
El reto de hoy:
Reflexiona y comparte con tu familia, qué pueden hacer en momentos como estos, el apoyo entre los integrantes
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-2z1R7ICCaP-MixdownHUMOR.mp3
El reto de hoy:
En tu
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
¿Cómo te sientes hoy?
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
yo quería hacerlo.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
yo quería hacerlo.
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· Ficha de clase
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
Pero hoy no sé cómo actuar.
Últimamente me siento muy desanimado.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
El reto de hoy:
Plática con alguien de algo que te ha puesto o te pone triste.
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Hoy aprecio lo que tengo
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Hoy aprendiste más sobre los derechos de las niñas, niños y adolescentes.
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
dar más dinero, los niños me molestaban en el recreo, y yo me sentía muy triste.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Y yo quién soy?
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
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Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en Internet
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