Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Contenido · Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
desarmado y a cada uno de los materiales.
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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Contenido · Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Porque los perros sí pueden abrir el dispensador y tener a su alcance el agua y alimento.
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La presentación de nuestro proyecto
Contenido · Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
disfrutar y su lectura invita a evaluar todo lo que te rodea y en caso necesario hacer adecuaciones e innovaciones.
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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Contenido · Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Por qué elegiste el tipo de material? ¿Pensaste en lo que pasará con estos materiales cuando ya no los utilices?
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Tutoría y Educación Socioemocional
Contenido · Temas
Tutoría y Educación Socioemocional
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Autoconocimiento, autorregulación y perseverancia
Contenido · Temas
Autoconocimiento, autorregulación y perseverancia
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Aprendamos de cuidados: El Sistema Nacional y Progresivo de Cuidados
Contenido · Serie
Aprendamos de cuidados: El Sistema Nacional y Progresivo de Cuidados
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¡A tiempo!
Contenido · Ficha de clase
¡A tiempo!
Solo puedes ver cómo pasa cuando crecen los árboles; primero son pequeños y después con el paso del tiempo son muy grandes
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Jugando en el espacio
Contenido · Ficha de clase
Jugando en el espacio
Los zapatos los usas en tus pies y sirven para cubrir tus dedos y las uñas, los pies te sirven para caminar, correr y brincar
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Dos lados de mi cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Dos lados de mi cuerpo
Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican
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En mi tribu
Contenido · Ficha de clase
En mi tribu
Los habitantes de Kutumba, se dedicaban a cazar, y a recolectar los frutos del campo.
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Corro, brinco, repto
Contenido · Ficha de clase
Corro, brinco, repto
a mamá o papá que lo inicien en el segundo 00:34 y lo detengan en el minuto 1:27 y que lo vuelvan a iniciar en el minuto
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Me muevo y aprendo
Contenido · Ficha de clase
Me muevo y aprendo
Me muevo y aprendo
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Sin caernos
Contenido · Ficha de clase
Sin caernos
otra cerca de la tira de calcetines, usa los dedos de tus pies para levantar los calcetines y depositarlos dentro de la caja
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