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Cantando se aprende mejor

¿Usted pesca su comida con la atarraya todos los días?

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Crear y ser diferentes cuerpos

En la mesa, a la hora de la comida, hacer que todos se sientan relajados.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

déjame hacer mis ejercicios de vocalización, usando para ello nombres propios, como lo vimos en sesiones anteriores, porque yo

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¡Y se abre el telón!

pues me corrió porque ya no teníamos dinero para comprar nada, ni comida y yo no tengo trabajo.

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Celebrar mi nombre

Mira yo hice algo.

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¿A poco es tu cumpleaños?

¡Hay comida deliciosa!

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Yo digo, “A guardar silencio” y expresamos lo que imaginamos.Ejemplo: Mario toma una caja y empieza a guardar el silencio

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Pintemos mi escuela de emociones

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Pero, si eso era lo que yo quería!¡Quieres a explorar!

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Soy fuente de sonidos

Recuerda que yo te acompaño.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Actividad 4 Por último, ¿Qué es un comic? ¿Sabes que es un comic o alguna vez has oído mencionar esa palabra?

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Jugar con mi espacio personal

Prueben con personajes y seres imaginarios...se acerca tu comida favorita, un dragón ¿algo que te da miedo?

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Secuencias divertidas para compartir

Spring Fling TrackTribe No Copyright Music For children.https://youtu.be/Ffr3HnhGL9U Explora dos o tres de las formas corporales

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De principio a fin

Los niños ayudamos a pastear a los borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan

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Diseño mis trayectorias

Identifica qué trayectorias se pueden dibujar cuando te desplazas de tu cama hacia la cocina.

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