Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

Antes de comenzar a revisar los textos, debo comentarles los aspectos del lenguaje y de organización textual que vamos a

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

el tríptico, considerando la calidad de la información, y el propósito y características de forma y contenido del tipo textual

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Para revisarte mejor

Antes de comenzar a revisar los textos, debo comentarles los aspectos del lenguaje y de organización textual que vamos a

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El borrador de nuestra obra de teatro

está por concluir el proceso de escritura y se han revisado otros aspectos del contenido del texto, de la organización textual

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Pista de carreras

también nos invita a soñar las formas, los colores, la ingeniería detrás, la ausencia de utilidad sobre la emoción y las sensaciones

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Pista de carreras

también nos invita a soñar las formas, los colores, la ingeniería detrás, la ausencia de utilidad sobre la emoción y las sensaciones

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Pista de carreras

también nos invita a soñar las formas, los colores, la ingeniería detrás, la ausencia de utilidad sobre la emoción y las sensaciones

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Lugares para moverme

Ya que has explorado el espacio, ahora hay que hacerlo con movimientos, retoma la sugerencia de sentir texturas

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Así pinto yo

En sesiones anteriores aprendiste: Que los colores te producen sensaciones.

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A pintar con cálidos y fríos

¿Qué sensaciones te produce tu color favorito?

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Mundo de colores

Las creaciones artísticas Los colores pueden transmitir varias emociones o sensaciones, incluso te pueden remitir

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¡Adivina qué soy!

¡Las sensaciones en el cuerpo! Te invito a una segunda exploración con música.

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La forma de mis emociones

Aprendizaje esperado: Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al presentar

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Al derecho o al revés

con los pies (sus posibilidades en el movimiento) Cabe un oso en una nuez (moverse, explorar, distinguir sensaciones

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¡No te quedes quieto!

Imagina como moverías tu cuerpo con diferentes sonidos como violines o tambores, y qué sensaciones te producen.

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