Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

da paso a su resolución.

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

#page/20 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet.

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

A las orillas del Río Mayo, en el sur de Sonora y norte de Sinaloa.

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Nosotros los yoremes (mayos)

jariunake, ente jume mayom betana simeta natemaika, entok a jariaka nau a etejokaa as junebareka  a jiostenake juka itom

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Cómo elaborar una solicitud

¿Qué vamos a aprender?

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Características de mi idioma o lengua

El movimiento alcanzó su cénit ese mismo día, con la muerte a manos de la policía de dos manifestantes universitarios

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Madero sk´achunub´il  b´a Las Margaritas b´a estado b´a chapas wax n´a´a Chab k´umal jastal tojol- ab´al sok kaxlan k´umal

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Recordando las flores escogidas: la antología

Para ello se debe de realizar un libro que rescate diversos textos y posteriormente diseñarlo con lo que tengas a la mano

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

En una lengua existen formas de nombrar a lo que les rodea, por ejemplo ¿Cómo saludan?

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

#page/144 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet,

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Escucho y me divierto

’oji a maba:Jara i ngúmujibaNgeje a jñiñiba.

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Nuestra familia participa en la comunidad

¿Qué vamos a aprender?

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La elaboración de carteles

Si lo prefieres pide ayuda a tu papá, mamá, o a algún otro familiar.

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