Resultados para: «sonidos-bajos»
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En esta imagen, hay un joven comprando diversos productos con bajo valor nutricional en un centro comercial, sin revisar
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
información y analizarla, pero no basta sólo con poner en práctica esta capacidad, sino que este análisis debe realizarse bajo
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Este es un derecho que ejercemos sin la intervención de alguien más y bajo nuestras propias convicciones y creencias, lo
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Bajo estas circunstancias prevalecería la inequidad en el trato por parte de las personas con las que interactúa.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Actuar bajo el enfoque de equidad de género, propicia que se reconozca que todas las personas tienen la libertad de desarrollar
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Bajo estos principios, puedes identificar si las situaciones que vives o vivirás en una relación de noviazgo, concuerdan
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Variedad:
Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).
Si son fragmentos o está completa.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Enlista las redes o grupos sociales que sigues, los programas que ves, los archivos multimedia o de sonido que escuchas o
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
, como la familia, la escuela y otros donde se interactúa de manera cotidiana; por consiguiente, es fundamental actuar bajo
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Variedad:
Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).
Si son fragmentos o está completa.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En esta imagen, hay un joven comprando diversos productos con bajo valor nutricional en un centro comercial, sin revisar
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Les cuesta mucho trasladarse e incluso llegar a los baños porque hay banquetas altas.
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