coleccion · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Para comenzar revisarás el testimonio de una alumna de primero de secundaria llamada Mildred sobre lo que escuchó en un noticiero

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coleccion · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

cuatro años, se desarrolló el proyecto “La Banda de los Derechos,” que consistió en capacitar a un grupo de jóvenes de secundaria

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coleccion · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Sentir la aceptación de los demás contribuye no solamente a la formación de tu identidad como adolescente, sino que influye

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Acciones en favor de la inclusión

Todos los lunes pasa un señor que les ayuda a recolectar la basura, él sube a todos los pisos y se lleva las bolsas; sin

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La diferencia nos enriquece

Sentir la aceptación de los demás contribuye no solamente a la formación de tu identidad como adolescente, sino que influye

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Acciones en favor de la inclusión

Todos los lunes pasa un señor que les ayuda a recolectar la basura, él sube a todos los pisos y se lleva las bolsas; sin

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La diferencia nos enriquece

Sentir la aceptación de los demás contribuye no solamente a la formación de tu identidad como adolescente, sino que influye

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

dialogas.Para complementar tus respuestas e ideas, escucha con atención el testimonio de Giovanna, una estudiante de secundaria

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Parece imposible, pero se logra

asociado con la ayuda, la solidaridad es una actitud de comprensión hacia otras personas; es ser empática o empático, o sentir

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

Los estereotipos son ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser y sentir; con frecuencia

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Me conozco y me cuido

ahora, se ha concluido.Al viajar al interior de ti reforzaste conocimientos valiosos para autoconocerte y expresar tu sentir

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Igualdad de género en la vida política

Fierro, y las palabras alentadoras que dirigió para las y los estudiantes de primero de secundaria, entre los que te encuentras

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Sí a la igualdad de género

ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser, cómo deberían actuar y qué deberían sentir

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Somos libres y autónomos

Considero que las alumnas y los alumnos que nos ven están recordando lo estudiado hasta ahora a través de su pensar, sentir

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Imagina una situación en donde esta una maestra en clases con sus alumnos de primero de secundaria y está explicando este

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