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La cocina de Domingo

En dinero puedes representarlo con monedas de $10 Si tienes $100, ¿Qué puedes comprar?

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Por lo tanto, tienes 10 monedas de $10 ahora a restar los cincuenta pesos y a quitar las cinco monedas de $10 que representan

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¡Hagamos cuadros mágicos!

posibles para que el resultado sea 15 cada sumando será representado con fichas de diferente color, es decir, 2 rojas, 6

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¡Todas nos dan lo mismo!

Representa la operación con los números: 37 55 62 40 Ahora

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La fiesta de Carola

Toma trece fichas azules y después ocho fichas que representan a las niñas y representa el número 21 agrupa de diez en diez

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Los sumandos divertidos

con la que ya tenía son cuatro decenas, el resultado es $40 Se utiliza la tabla del valor posicional para representar

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¡Vamos a agrupar objetos!

ordena números naturales hasta 1000 Énfasis: Formar colecciones utilizando objetos que representan

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¡Vamos a agrupar objetos!

Trabajarás con algunos objetos para representar diversas cantidades. ¿Qué hacemos?

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¿Qué número se forma?

¿Con cuántas tarjetas puedes representar el número 100?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Primero representa las dos decenas con el siguiente material. Cada 10 cuadritos representan una decena.

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Las fases de la Sra. Luna

Es en los nudillos donde se representan los meses que tienen 31 días.

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¿Cuántos y de qué categoría?

a la frecuencia que representa.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Ahora, Andrea quiere representar las pinturas de sus alumnos en los marcos para ejemplificar un Museo en el aula tiene que

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Juguemos a sumar y restar

Para hacerlo, tenemos un dado que contiene diferentes fichas rojas que representan un número.

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Fichas azules y fichas rojas

Cada una representa un valor.

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