Contenido · Ficha de clase

Mi amigo el miedo

C oloca en un lugar lo que va s eligiendo y acomoda para que vaya teniendo

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Creo mis propias secuencias

Recordaste que también el objetivo es reconocer las diferentes velocidades con las que se realizaron los movimientos en cada

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Formas y figuras para jugar

Abarca todo lo que observas y aprecias desde ese lugar.

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Cancionero familiar

coloca las tarjetas correctas de acuerdo con la persona y coloca una flecha si fue acertado y si no, cambia las tarjetas de lugar

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Jugando con mi rockola

Convivir y conocer diferentes ritmos musicales, con la finalidad de establecer conexiones intergeneracionales y reconocer

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El movimiento, el sonido y el color

¿Recuerdas cómo se celebra esta festividad en algunos pueblos o lugares?

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Emociones en las artes: la esperanza

Estas formas suelen estar presentes en tu casa, la calle y muchos otros lugares, a cada una le vas a escribir un mensaje

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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Observo y me divierto

siguiente juego llamado “Juega a ser pintor” Se trata de una actividad de sensibilización en la que podrás reconocer

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Utiliza muchos vestuarios y caracterizaciones de épocas lejanas y de lugares fantásticos.

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De China a México

a su lugar 16 tiempos, con palmadas: ligero y súbito.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Reconocerás y seleccionarás música de distintos lugares del mundo mencionando su origen y estableciendo diferencias.

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Un concierto desde mi casa

Así como también lo importante que es reconocer y distinguir los diferentes aspectos o características que nos permitan realizar

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Imaginar y sentir danza

https://youtu.be/-6hKaS4OuQk Con estas danzas sentí que viajaba a lugares

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Despertar sonidos y movimientos

Compondrás una secuencia de sonidos y movimientos a partir de imágenes de lugares y esculturas.

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