Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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Contenido · Ficha de clase

Cuido mi sentido del tacto

De ser posible usar protector solar.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

las niñas y los niños, no importa donde vivan, si hablan alguna lengua indígena, no importa su religión, su condición social

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Contenido · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

beneficio contar con un trabajo digno, una jornada de ocho horas, descansar un día a la semana, contar con seguridad social

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Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

En la sesión del día de hoy repasaste lo siguiente: Los museos muestran aspectos culturales, sociales y naturales del presente

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Contenido · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

beneficio contar con un trabajo digno, una jornada de ocho horas, descansar un día a la semana, contar con seguridad social

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Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres, en especial de las trabajadoras y de las clases sociales

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Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Ponernos protector solar como cremas para que nuestra piel no sufra quemaduras.

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Contenido · Temas

Cultura y entorno social

Cultura y entorno social

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El árbol mágico

Aprendizaje esperado: Practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito personal, social

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Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

importantes, así como algunas maneras de regularlos para la toma de decisiones y para lograr el bienestar personal y social

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Aprendizaje esperado : valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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