Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

Respecto a el por qué o para qué ocurrió, se comentó en el principio que las personas del gobierno fueron a la colonia a

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Características de las notas enciclopédicas

Por eso ves que los diferentes volúmenes de las enciclopedias son grandes.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

En el caso de la Llorona, por ejemplo, observaste que lo que no cambiaba era que anda penando y gritando.

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Modalidades de lectura

Saludos niñas y niños de cuarto grado, soy el maestro Aurelio Gómez Rodríguez, soy de una comunidad que lleva por nombre

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Una noticia de mi comunidad

Respecto a el por qué o para qué ocurrió, se comentó en el principio que las personas del gobierno fueron a la colonia a

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Organicemos nuestra nota periodística

se dice: “qué pasó, cuándo, dónde, cómo, quiénes participaron y por qué”.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

identifica los sentimientos que tratan los poemas.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

por la situación por la que todo el mundo está pasando con el COVID 19.

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Datos biográficos

¿Qué hacemos? Saludos niñas y niños, yo soy Sebastián Hernández Ruíz.

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La Llorona en la tradición oral

Ahora lee sobre el planteamiento de la historia que describen Raulito, Juan y María, ¿Por qué anda penando por sus hijos

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Fábulas de fábula

¿Sabes qué son las fábulas?

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La obra de teatro

¿A qué parte de la estructura consideras que corresponde el fragmento que nos compartió Ton y por qué?

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