Resultados para: «objetivo-común»
6480 resultados
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Esos cuentos que te acabo de mencionar tienen algo en común, a que no sabías que todos son del mismo autor: Charles Perrault
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
¿Cuál era el objetivo del trabajo?
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
a partir de un tema elegido y que al realizarla a un grupo determinado de personas podemos conocer sus preferencias en común
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
Te voy a mostrar un ejemplo de un procedimiento para la manufactura de un objeto que realizaban antes las mujeres zoques
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
La encuesta tiene varios objetivos entre los que se pueden mencionar:
Saber la opinión del público acerca de un
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· Ficha de clase
¡Te cuento un cuento!
Aquí son los gatos los que se comen a los ratones.
Porque son unos ignorantes.
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Lo más probable es que te acuerdes de los festejos de Navidad porque hay un platillo típico, los romeritos, que se comen
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
de forma metafórica, es decir comparaciones no tan sencillas, en las cuales hay que buscar una lógica o un aspecto en común
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
El maestro ceremonial explica la utilidad de cada objeto y las habilidades vinculadas con cada uno, tanto a niñas como a
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Que es un ave muy habladora. y por sus colores con, ¿Qué objeto o cosa la podemos comparar?
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
español quiere decir que eres bilingüe, que tienes dos maneras de entender el mundo, dos formas de llamarle al mismo objeto
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Una vez que hayas terminado analiza: ¿Qué tienen en común las palabras que escribiste?
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
gusta aprender cosas nuevas, investigar, eres tenaz, estas fortalezas se dan gracias a que pones atención y logras tus objetivos
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