Resultados para: «ministerio-público»
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· Ficha de clase
El despotismo ilustrado y su influencia en España
Pero ya es más fácil que el público se ilustre por sí mismo y hasta, si se le deja en libertad, casi inevitable.
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas
España y formado en las ideas de la Ilustración), con funciones de justicia, guerra, fomento económico, hacienda y obras públicas
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
Y en última, el eje principal para la incorporación de las ideas ilustradas fue la instrucción pública.
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
El aumento de la riqueza y la población contribuyeron a modificar las costumbres y la moral pública heredadas del siglo XVII
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
La inclusión de temáticas y discusiones científicas en ellas abrió este tipo de conocimientos a un mayor público del que
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Dice así:
“Por interés familiar y público de proteger ese sector “dependiente” de la sociedad, las comunidades se fueron
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
, ¿a qué público crees que iban dirigidas?, ¿qué impresión te causó?
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
plazas públicas y, en ellas, las iglesias o catedrales.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Gracias a ellos, es que investigadores han podido acercarse a los aspectos privados y públicos de los novohispanos.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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* Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Gracias por tu esfuerzo.
* Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría
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