Resultados para: «magnitudes-escalares»
1768 resultados
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escolares?
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
Entonces, las partes que tienen más agua presentarán un aumento en su temperatura de mayor magnitud en comparación con las
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Al ser sensibles a condiciones de poca luz, sólo pueden distinguir el color negro, el blanco y distintas escalas de gris.
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· Ficha de clase
Físicamente
Una unidad de medida es la referencia que usamos para medir la magnitud física: metro, kilogramo, segundo.
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
Cuando un cuerpo aumenta o disminuye la magnitud de su velocidad, se dice que tiene un movimiento acelerado.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
La fuerza es una magnitud capaz de modificar el movimiento de los objetos o deformarlos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Un automóvil de 1,200 kg se acelera a razón de 3.5 m/s2
¿Cuál es la magnitud de la fuerza qué lo acelera?
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Aclarando que, aunque son de la misma magnitud, estas fuerzas no se anulan porque no actúan sobre el mismo objeto.
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
Un vector es un segmento de recta con punta de flecha, en pocas palabras una flecha
Magnitud (M).
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
La fuerza es una magnitud capaz de modificar el movimiento de los objetos o deformarlos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Un automóvil de 1,200 kg se acelera a razón de 3.5 m/s2
¿Cuál es la magnitud de la fuerza qué lo acelera?
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Aclarando que, aunque son de la misma magnitud, estas fuerzas no se anulan porque no actúan sobre el mismo objeto.
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Como el yoyo no se mueve, quiere decir que la magnitud de la tensión es igual a la magnitud del peso del yoyo.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
Esta ley: relaciona la aceleración que experimenta un cuerpo, con la magnitud de la fuerza aplicada.
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
En este punto ambas tienen la misma magnitud.
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
conclusión de que, como la temperatura del agua líquida era mayor a la del hielo, la energía térmica del agua tenía una mayor magnitud
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