Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Identifica y lanza la pelotita donde se encuentre este visual. Where’s “come in”?

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Los objetos del hogar y su localización

El viento se hace más fuerte y lanza todos los objetos de la casa a la copa de un árbol.

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Contenido · Ficha de clase

Review 1

. / Lava tus manos.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Wash your hands / Lava tus manos. Hello, how are you today? Hola, ¿Cómo estás hoy?

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Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

. / Lanza una moneda y en la imagen que aterrice, tienes que decir la palabra que rima.

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Review 2

. / Lava tus manos. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

/ Con los dados que has creado con los nuevos objetos escolares lanza los dados y practica las preguntas, ¿Qué es?

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Let’s make a fruit salad

. / Primero, lava las fresas, las uvas y las manzanas. Second, peel the banana.

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Los objetos del hogar y su localización

El viento se hace más fuerte y lanza todos los objetos de la casa a la copa de un árbol.

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Palabras que riman

. / Lanza una moneda y en la imagen que aterrice, tienes que decir la palabra que rima.

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Escucho un cuento que rima

Wash your hands / Lava tus manos. Hello, how are you today? Hola, ¿Cómo estás hoy?

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Review 1

. / Lava tus manos. Quiet please / Silencio por favor. Study zone. / Zona de estudio. Wear a mask. / Usa un cubrebocas.

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Review 2

. / Lava tus manos. ¿Qué hacemos? How are you? I hope you are fine ¿Cómo estás? Espero te encuentres bien.

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Let’s make a fruit salad

. / Primero, lava las fresas, las uvas y las manzanas.Second, peel the banana. / Segundo, pelar el plátano.Third, ask an

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Preguntando por los objetos del aula

/ Con los dados que has creado con los nuevos objetos escolares lanza los dados y practica las preguntas, ¿Qué es?

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