Resultados para: «la-evaluación-formativa-como-elemento-rector-para-la-planeación»
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· Ficha de clase
La monografía
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
interpreta croquis para identificar trayectos.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
interpreta croquis para identificar trayectos.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
El reto de hoy:
Para saber más del tema relativo a la monografía consulta tu libro de texto a partir de la página 39.
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
retoma elementos convencionales de la edición de los libros.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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