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¿Quién dijo guácala?

Aprendizaje esperado: integra sus habilidades personales para resguardar su integridad

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Las sombras de la oscuridad

Algunas habilidades pueden ser la de correr muy rápido, otra habilidad es la de analizar la situación, observar que tan peligrosa

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

Aprendizaje esperado : plantea sus habilidades personales aprovechando su alegría y agrado hacia compañeros

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Sorpresas inolvidables

Cada uno actuaría de manera distinta dependiendo a sus habilidades, para adaptarse a la situación.

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

También puedes ayudar a los demás a través de tus habilidades y fortalezas.

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Una búsqueda desagradable

Así pasan muchas cosas en el día a día, afortunadamente la educación socioemocional permite que logremos contar con habilidades

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

También puedes ayudar a los demás a través de tus habilidades y fortalezas.

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Momentos para recordar

Saber que tenemos logros y aprendizajes y que además se fortalecieron sus habilidades socioemocionales, me hace sentir orgullosa

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Momentos para recordar

más cuando tu cuerpo ha sido invadido por alguna emoción, estado de ánimo o sentimientos, ya que tu cuerpo tiene la habilidad

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Afrontando mis sentimientos

La empatía es una habilidad muy importante y útil que muchas veces se nos olvida aplicar.

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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Las habilidades socioemocionales, son las habilidades y conductas aprendidas que llevamos a cabo

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Conociendo mis emociones

valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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Nuevas palabras mágicas

Al trabajar todas estas palabras emocionales podemos adquirir otras habilidades como aprender a manejar conflictos, a crear

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

De lo que aprendiste en Geografía, ¿Qué conocimientos y habilidades fue necesario aplicar para realizar el proyecto?

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Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

Reconozcan cuáles son los conocimientos, habilidades y actitudes que les han permitido ir construyendo su proyecto de investigación

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