coleccion · Ficha de clase

Estructuras

Fíjate que en este caso cada vidrio señala el lugar que ocupa cada figura, así que también se ha resuelto la segunda pregunta

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¡Primero fíjate si va!

una de 4 hexágonos, y los triángulos, pues después de 4 triángulos deben seguir 6.

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¿Cuántos eran?

Ya sabes que una quinta parte corresponde a 18, ¿Qué operación seguiría?

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Partes de un todo

¿Cuánto dinero puso cada uno para la compra del aparato?

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Tablas y gráficas

Y que sirven para comparar algún tipo de información.

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Los habitantes de México

Agustín: Qué bien Carola, seguro en unos meses la vas a poder ir a visitar para conocer su nueva casa.

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¡Adivina el cuadrilátero!

Es el cometa, ¿recuerdas los papalotes que hiciste la clase pasada?

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¿Cuántos caben?

necesitar de materiales para que su tío, el que es albañil, me haga el presupuesto y necesito saber cuántas losetas voy a comprar

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Las costuras de Paula

Quiero saber cuántos metros son los que corro en el parque, sólo así puedo estar segura de que corro los metros necesarios

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Memorama

Énfasis: distingue el perímetro y el área de figuras poligonales, mediante un juego que consiste en comparar el

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Relación perímetro-área

Aunque quizá sea muy notorio que es la figura 2 debes contar cada centímetro cuadrado para estar seguro y evites equivocarte

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¿Cuántos caben?

necesitar de materiales para que su tío, el que es albañil, me haga el presupuesto y necesito saber cuántas losetas voy a comprar

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El juego de la oca

13 x 7 = 91 Observa que se ocupa el número 93, entonces el 7 lo colocas sobre el 3, porque se toma hasta la segunda

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¡Lo que hace falta!

personas cometemos errores y nos equivocamos, lo importante es que revises lo que hiciste y corregirlo, esto te permite seguir

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¿Habrá otro?

y el resultado es 50 6 x 10 = 60, 110 - 60 = 50 Pero el residuo que es el número 50 aún se puede seguir

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