Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

PRINCIPITO: (Sin hacerle más caso a la flor, se sienta en su silla y observa asombrado el amanecer).

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

No olvides retar a tus familiares y amigos a decirlo lo más rápido posible y comenta el reto con tu maestra o maestro.

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Conoce el público a quien vas a dirigir tu exposición, a fin de enfocar tu exposición al interés de los asistentes.

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Nosotros los yoremes (mayos)

La monografía nos ayuda a investigar un tema a un nivel más profundo, de forma más completa.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

pidiendo algo que está contemplado en las leyes vigentes y a lo cual se tiene justo derecho.

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

y responder a expresiones más amplias y complejas.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

La polisemia convierte a nuestro idioma en un lenguaje mucho más eficiente, otorga a nuestras conversaciones una mayor rapidez

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Recordando las flores escogidas: la antología

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Para que esto quede más claro lee el siguiente ejemplo: en una comunidad totonakú, para saludar a sus mayores dicen Hola

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Vas a escribir la entrada, escribirás que pasó, será lo más importante de la noticia.Ejemplo:Ye pa’a k’o o mimijme kja in

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

¿Qué es lo que más te gusta de los cantos? ¿Ja bi tsa yo tee a ñiñige mara tonji?

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

El siguiente cartel, niñas y niños, nos orienta a acudir a la unidad de salud más cercana para recibir todas las vacunas

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