coleccion · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Observa cuáles son estos pasos en el siguiente esquema.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

También se explicó qué son las conductas, las situaciones y los factores de riesgos.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Cuáles son las situaciones de riesgo que enfrenta esta alumna?

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Recuerda que las estrategias que aprendiste en esta sesión son sólo algunas, pero no son las únicas, así es que puedes pensar

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

En el siguiente video se mencionan cuáles son esas instituciones.

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Mis derechos a la salud y la protección

Es de aplicación en toda la República y sus disposiciones son de orden público e interés social.

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¿Qué es la salud integral?

Algunos ejemplos de actividades recreativas son: ir al cine, leer un libro, escuchar música, jugar en el parque, ir a una

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

En esta sesión, analizaste qué son las libertades fundamentales y cuáles son.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

https://youtu.be/oIkl1bTkI8o Las posibilidades para ejercer las libertades en el entorno escolar son muchas.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

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Las libertades fundamentales y las leyes

Lo que las hace fundamentales es que son inalienables, son inherentes al ser humano, es decir, que se tienen por el simple

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Historia de la libertad y sus leyes

Al final de la sesión, identificarás cuáles son las libertades fundamentales aplicables a todas las personas.

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La libertad como derecho humano

Estos son solo algunos puntos, pero existen muchísimo más.

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Expresiones juveniles

Sin embargo, algunas de las expresiones juveniles no son tan evidentes o marcadas; como son el compañerismo, las formas de

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