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Ficha: ¿Cuántos son?

comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional

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Ficha: ¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

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Ficha: ¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

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Ficha: ¿Cómo estás?

explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.

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Ficha: ¿Cómo evitar la corrosión?

propone preguntas y alternativas de solución a situaciones problemáticas planteadas con el fin de tomar decisiones relacionadas

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Ficha: ¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Ficha: ¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

selecciona hechos y conocimientos para planear la explicación de fenómenos químicos que respondan a interrogantes o resolver situaciones

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Ficha: ¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

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Ficha: ¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Ficha: ¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

a partir de situaciones problemáticas, plantea premisas, supuestos y alternativas de solución, considerando las propiedades

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La desigualdad en México

grupos sociales, es decir, cuándo a una persona o grupo social se le trata de manera diferente por su posición social, situación

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La diversidad de los mensajes

Mediante una dramatización, se muestra una situación donde se involucran la expresividad y los mensajes no verbales en las

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La diversidad humana

Conocerás el significado de diversidad humana y como podemos actuar frente a situaciones de discriminación.

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