Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

imaginan su historia contada en dibujos; escriben y diseñan con el dibujante a los personajes y sus entornos para darles vida

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Leamos vidas propias

Leamos vidas propias

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¿Cómo son las autobiografías?

sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

MAYOR. - Jamás habíamos salido de vacaciones en la vida. MENOR. - Siempre hay una primera vez en la vida.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Así sabrías de primera mano muchos de los sucesos que marcaron su vida y su obra.

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La actitud y la emoción del narrador

sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

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Para no repetir...

No olvides que, al escuchar una historia, puede ser muy enriquecedor conocer acerca de la vida de su autor.

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Preparamos nuestro anuario

Al abrirlo sería como volver al pasado; ese cuadernillo sería el recuerdo tangible de tu vida en secundaria.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Ten presente que la autobiografía es un relato que haces de tu propia vida, en el que muestras elementos importantes de ella

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

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¿Cuál es la diferencia?

Concéntrate e identifica los acontecimientos relevantes de tu vida y redactar tu autobiografía.

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¿Qué propone el autor?

unas personas que corren presurosas tras ellas sin pensar si les quedan bien, si se trata de algo que va con su estilo de vida

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

La persuasión en la vida cotidianahttps://youtu.be/YXNOoFg6tvg?

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¿Cuál es el modo?

Toda la vida hablas, escribes, opinas y defiendes tu punto de vista, ya sea oralmente o por escrito, y el conocimiento de

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