Resultados para: «escuela-normal-superior»
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normas?
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· Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
Observa y escucha como quedó la tabla del alumno Rubén.
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
Probablemente la siguiente imagen te resulta familiar, se trata del organigrama de una escuela.
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· Ficha de clase
Aquí esté mi opinión
Escucha a una alumna que está en el proceso de escritura de su artículo de opinión y hace la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
Escucha a tu compañera Ariel Sánchez Bucio.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
mujeres se les colocó en posiciones laborales más bien relacionadas con el soporte, que no se valoraban tan alto en el esquema
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
Para ello, revisa el siguiente esquema.
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· Ficha de clase
Temas para opinar
Escucha a Luna, quien solicita un consejo ahora que está próxima a escribir su artículo de opinión.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
del “arte del spray”; es decir, se conocen las normas léxicas, pero no se aceptan, y es por ello que se utiliza un lenguaje
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· Ficha de clase
¿Quién opina?
Por ejemplo, en la escuela, los maestros suelen hacerte reflexionar sobre algún contenido de historia, de salud, de ética
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· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Escucha algunas propuestas de tus compañeros.
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· Ficha de clase
Ortografía y puntuación en la autobiografía
Lee: En 1999, me cambié de escuela y fui a estudiar segundo grado en la escuela Guillermo Cano Balladares, también en este
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Porque tuve una adolescencia de lo más “normal” —en la medida que puede ser “normal” la adolescencia—, contra lo que uno
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· Ficha de clase
Para antes y después
Escucha a un alumno de secundaria, quien platica cómo organizó los sucesos de su autobiografía.
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· Ficha de clase
Y mi vida, ¿en qué tiempo?
El parche era color carne y ocultaba desde la parte superior del párpado hasta el principio del pómulo.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
…me cuesta mucho todavía hablar castellano ya que no tuve colegio, no tuve escuela.
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