Contenido · Ficha de clase

¡A tiempo!

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Jugando en el espacio

Puedes explicarle que un suéter se pone en los brazos cuando hace frio y que tus brazos pueden estar cerca o lejos de tu

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Dos lados de mi cuerpo

Toma un costalito o un calcetín y elige solo un lado de tu cuerpo para trabajar, asegúrate que tu mano del otro lado no se

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En mi tribu

El primer malabar se llamaba “Lanzu, lanzu” y consistía en hacer pasar un objeto por un aro, para ello lanza un peluche el

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Corro, brinco, repto

Salta encima de las hojas con las bolitas en tu cuello, coloca un vaso encima de la jerga o sobre el trapo limpio y pide

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Me muevo y aprendo

Me muevo y aprendo

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Sin caernos

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan

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Mis manos pueden

Lanza un rollo de papel hacia arriba y atrápalo, no te preocupes si lo tiras, déjalo en el suelo y toma otro.

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Mi cuerpo en la jungla

¿Qué te parece si saltas por encima de unas rocas formando un puente y de esa forma atraviesas el río?

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Lo resuelvo con mis movimientos

Aprendizaje esperado: Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema

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Adivina, adivinador

No soy un pájaro y puedo volar, tengo hélices y me gusta pasear. ¿Qué será?

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Un puente humano se realiza apoyando las manos y pies en el piso.

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Miniolimpiada

Acomoda los vasos o las latas en una línea dejando un espacio entre cada uno, al inicio de la línea colocarás un aro y al

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Creamos con nuestro cuerpo

pudieran caer y lastimarte, y no olvides estar acompañado de un adulto.

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Modificamos juegos

que tengas en casa y un canasto.

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